sexta-feira, 8 de maio de 2009

Aulas dos dias 16 e 18 de fevereiro de 2009


Autores: Larissa Lintro e Jéssica Victoria
turma UM

O Homem e suas invenções

A aula do dia 16 de fevereiro de 2009 foi trabalhada em torno da tecnologia. Na aula o professor propôs que a gente pensasse onde haveria tecnologia na sala de aula.

Discutimos muito sobre a tecnologia, desde a pré-história até ao século atual. Concluímos que ela está em tudo que é produzido pelo Homem.

O Homem está cada vez mais aperfeiçoando suas invenções com o objetivo de facilitar a sua vida: O computador que antigamente era enorme e hoje é portátil hoje,já podem ser controlados pelo celular!

Concluímos que várias invenções como: o telefone, rádio, TV,... No caso do telefone que foi inventado há um tempo e era enorme, simplesmente hoje, você pode levar no bolso, assistir TV e escutar musica, estão ficando cada vez menores e com mais funções (tiram fotos,filmam,gravam, Mp3...) Na aula tivemos vários exemplos, como: Computador, ar condicionado... Que são uns dos exemplos de equipamentos que se aperfeiçoaram com o decorrer do tempo, principalmente no século que estamos o século XXI.

Continuação da aula sobre a tecnologia

Na aula do dia 18 de fevereiro de 2009 a gente estendeu o assunto sobre a tecnologia. O professor fez três perguntas: quais são os três objetos que eu mais uso, os três objetos que eu menos uso, e qual equipamento que uso que tem características robóticas. Uns dos exemplos citados na sala de aula que é mais usado foi: o fogão que é um objeto bem usado, pois precisamos dele para cozinhar os alimentos; a geladeira para conservar certos alimentos; o relógio, todos nós precisamos dele para se organizar no tempo e “não perder a hora”; O celular também é muito importante para se comunicar com as pessoas em longa distância.

E os exemplos que são menos usados pelos alunos foram: Pc, pois nem todos têm em casa, temos que ir à lan house, DVD, Vídeo game...

Falamos quais são os equipamentos que usamos que tem mais a ver com a tecnologia, o computador foi um exemplo mais citado.

A tecnologia também tem seu lado ruim, através dela muita coisa mudou. O Homem evoluiu, mas com tal evolução ele não parou para pensar nos prejuízos que esta ocasionam através do seu mau uso :destruindo a natureza,gerando desemprego,gerando poluição.

Conclusão: “Aprendemos que a tecnologia está em tudo que foi feito pelo Homem”.


Autores: Levi José, Jonas Fernandes e Douglas.
turma UT

Evolução Tecnológica

A nossa aula do dia 16 de fevereiro começou com uma questão: o que é tecnologia para você? O que na nossa sala tem a ver com tecnologia? E o que não tem?

Essa pergunta deixou vários alunos com dúvidas, pois “todos” (não necessariamente todos, mas a sociedade em geral) acham que tecnologia é aquilo que é do século XXI. Cada aluno pensou e deu sua opinião sobre o assunto. Vários alunos citaram os computadores, as lâmpadas, o ar condicionado, o telefone, etc., porque esses aparelhos são muito utilizados nos dias atuais. Com toda a conversa, houve discussões até chegarmos num conceito único: que tecnologia é tudo aquilo que o ser humano produz, faz, cria com objetivos e finalidades, como a faca, o lápis, a régua, a roupa e outros, são tecnologias sim, e bem mais antigas, porque elas dão origem as novas. No final da aula foi falado sobre o plano de curso. Vamos fazer várias etapas de estudo, aprofundando para projetos da feira de ciências do projeto.

Utilização com consciência

Nessa aula, o professor fez uma pergunta para nós pensarmos: Como estamos utilizando nossos aparelhos eletrodomésticos? Para sabermos como estamos consumindo a nossa energia em casa. Conversamos sobre aparelhos eletrônicos, seu consumo, desperdício de energia e como podemos evitá-lo e sabermos usá-los corretamente. Depois foram feitas outras perguntas relacionadas à primeira: quais os três equipamentos mais importantes pra sua casa? Como são usados? A maioria dos alunos disse que os mais importantes eram aqueles mais usados como a geladeira, televisão, computadores, ventilador e etc. Agora para completar o assunto foram feitas mais duas perguntas: quais os três menos usados? Por quê? A maioria citou aparelhos inutilizados ou quase, como batedeira, triturador de carne, liquidificador, torradeira e etc. Ao vermos que tínhamos aparelhos que não usávamos em casa percebemos que muitas vezes consumimos ou compramos aparelhos que não utilizamos muito no nosso cotidiano como os exemplos citados acima.

Então deveríamos pensar muito antes de comprar algo, se aquilo vai ser necessário ou não, ate porque a questão do consumo esta ligada com a poluição do nosso planeta que esta a cada dia com mais desperdício, inclusive o eletrônico. TCHAU, OBRIGADO PELA ATENÇÃO, VOLTE SEMPRE!


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